(1).音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。《礼记·乐记》：“乐者，心之动也；声者，乐之象也；文采节奏，声之饰也。” 三国 魏 曹丕 《典论·论文》：“譬诸音乐，曲度虽均，节奏同检，至於引气不齐，巧拙有素，虽在父兄，不能以移子弟。” 唐 裴铏 《传奇·元柳二公》：“有仙娥数辈，奏笙簧簫笛，旁列鸞凤之歌舞，雅合节奏。” 清 俞樾 《茶香室丛钞·坎坎鼓我》：“‘依琴作坎坎之乐’，言其坎坎应节奏也。” 张长 《空谷兰》：“随着歌声的节奏，她们轻轻摇晃着身子，那么舒畅。”
(2).喻指均匀有规律的进程。 茅盾 《野蔷薇·一个女性》：“她觉得大自然的流转就是她自己的命运的节奏。” 冯雪峰 《关于主题》：“这剧本是有情节上的连贯性的，但在摄制时必须更着重思想情绪的发展与节奏。” 茹志鹃 《高高的白杨树·在社会主义的轨道上》：“我跨上列车，心情是异乎寻常的，仿佛这紧张生动的生活节奏，将我全身的螺丝也拧紧了。”
(3).礼节制度。指有关礼仪的各种规定。《荀子·王制》：“案平政教，审节奏，砥礪百姓，为是之日，而兵剸天下劲矣。”《荀子·富国》：“必将脩礼以齐朝，正法以齐官，平政以齐民，然后节奏齐於朝，百事齐於官，众庶齐於下。” 杨倞 注：“节奏，礼之节文也，谓上下皆有礼也。”

(1).乐曲中周期性出现的有一定强弱分别的一系列拍子，是衡量节奏的单位。 唐 张祜 《感王将军柘枝妓殁》诗：“画鼓不闻招节拍，锦靴空想挫腰肢。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·娇娜》：“公子命弹《湘妃》。婢以牙拨勾动，激扬哀烈，节拍不类夙闻。” 魏巍 《东方》第五部第十章：“大约她们的风琴被砸坏了，她就用手打着节拍，用自己的歌声轻轻伴奏。”
(2).比喻有规律的进程。《朱子语类》卷四四：“盖其言合节拍，所以虽言而人不厌之。” 朱自清 《执政府大屠杀记》：“那警笛声甚是凄厉，但有几乎一定的节拍，足见司令者的从容！”

(1).做起来不费事。《汉书·杨恽传》：“郎中 丘常 谓 惲 曰：‘闻君侯讼 韩冯翊 ，当得活乎？’ 惲 曰：‘事何容易！脛脛者未必全也。’” 北齐 颜之推 《颜氏家训·勉学》：“校定书籍，亦何容易，自 扬雄 、 刘向 方称此职耳。观天下书未徧，不得妄下雌黄。” 唐 元稹 《酬李相公并启》：“况贵贱之隔，不啻於车笠之相悬，而相公投貺珍重，又岂唯一揖之容易哉？”《朱子语类》卷六五：“节节推去，固容易见。”《古今小说·史弘肇龙虎君臣会》：“ 王婆 道：‘覆夫人，要热闹容易，夫人放买市，这经纪人都来赶趁，街上便热闹。’” 清 王夫之 《薑斋诗话》卷二：“ 曹子建 铺排整饰，立阶级以赚人昇堂，用以致诸趋赴之客，容易成名，伸纸挥毫，雷同一律。” 朱自清 《背影》：“可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。”
(2).轻率；草率；轻易。《敦煌变文集·妙法莲华经讲经文》：“转精勤，莫容易，夜靖（静）三更思妙理。”《朱子语类》卷十一：“看前人文字，未得其意，便容易立説，殊害事。” 宋 程垓 《菩萨蛮》词之七：“夜来花底鶯饶舌，把人心事分明説，许大好姻缘，只成容易传。”《三国演义》第八七回：“ 孔明 曰：‘南蛮之地，离国甚远，人多不习王化，收伏甚难，吾当亲去征之。可刚可柔，别有斟酌，非可容易托人。’”《儒林外史》第二一回：“久已闻得有位 牛布衣 住在 甘露庵 ，容易不肯会人，相交的都是贵官长者。”
(3).犹言轻慢放肆。《旧唐书·韩愈传》：“ 宪宗 谓宰臣曰：‘…… 愈 为人臣，不当言人主事佛乃年促也。我以是恶其容易。’” 宋 张齐贤 《洛阳搢绅旧闻记·向中令徙令》：“我本谓庸儒敢箕踞傲睨若是，遂容易辱駡，欲拳殴之。” 宋 张耒 《明道杂志》：“士人有 双渐 者，性滑稽，尝为县令，因入村治事。夏暑憩一僧寺中，方入门，主僧半酣矣，因前曰：‘长官可同饮三盃否？’ 渐 怒其容易，叱去。”
(4).疏忽；糊涂。 唐 欧阳炯 《木兰花》诗：“儿家夫婿心容易，身又不来书不寄。” 宋 曹组 《扑蝴蝶》词：“幸容易！有人争奈，只知名与利？”
(5).谓某种事物发展变化的进程快。 宋 司马光 《又寄聂之美》诗：“心目悠悠逐去鸿，别来容易四秋风。” 宋 陆游 《宴西楼》诗：“万里因循成久客，一年容易又秋风。” 王统照 《搅天风雪梦牢骚》：“ 景武 夹了一筷子的肉，听话便抬起头看了在座的人一眼道：‘人生有肉便当吃！一辈子容易的很，谁还能带些去？’”
(6).指发生某种变化的可能性大。 清 阮元 《为王文简公书立墓道碑》：“翰林风月谁能似， 齐 鲁 声华近若何。多恐此碑容易泐，未如诗卷不消磨。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“繁华到极，便容易沦於虚浮。” 曹禺 《雷雨》第二幕：“ 鲁奶奶 ，我也知道 四凤 是个明白的孩子，不过有了这种不幸的情形，我的意思是非常容易叫人发生误会的。”

(1).一条道路。 汉 王充 《论衡·是应》：“太平之时，岂更为男女各作道哉？不更作道，一路而行，安得异乎？” 唐 司空图 《狂题》诗之十七：“莫道 太行 同一路，大都安稳属閒人。”
(2).引申为一种途径。《朱子语类》卷十五：“如佛 老 之学，它非无长处，但它只知得一路。”《陆象山语录》卷下：“问作文法，先生曰：……惟读书一路。”
(3).沿途。 唐 刘长卿 《寻南溪常山道人隐居》诗：“一路经行处，莓苔看履痕。” 宋 戴复古 《山村》诗：“题诗未了下山去，一路吟声杂水声。”《儒林外史》第三五回：“所以出了 彰化门 ，遇着骡轿车子，一路问来，果然问着。” 周立波 《山乡巨变》上二：“她兴致勃勃地、慢慢地走着，一路欣赏四围的景色。”
(4).引申为谓事物在整个的进程中。如：这场球赛我们一路领先。
(5).一类；同一类。《清平山堂话本·错认尸》：“你两箇做一路，故意交他姦了我的女儿，丈夫回来，我怎的见他分説？”《老残游记》第七回：“进门打过暗号，他们就知道是那一路的朋友。” 鲁迅 《徬徨·孤独者》：“但我想，我们大概究竟不是一路的；那么，请你忘记我罢。”
(6).犹言一带或一个方面。 明 田艺蘅 《留青日札·赌博》：“ 苏 常 一路尤甚，士大夫归家者则开赌坊，盖避禁也。” 洪深 《香稻米》第二幕：“如果我真能够运米出洋，我倒好了！我销的只是 广东 一路， 天津 一路。” 冯仲云 《祁老虎》：“ 土龙山 农民暴动后，四处招募抗日好汉， 祁明山 被邀下山，充当了一路人马的首领。”
(7).一边；一面。 洪深 《香稻米》第二幕：“一路静悄悄地哭着，一路缓缓地数说。”
(8).一起。 杨朔 《潼关之夜》：“当天， 黄同志 就离开前线，恰巧同我走到一路。” 胡也频 《到莫斯科去》三：“如果高兴，你明天就和 叶平 一路来。”

亦作“ 中途 ”。
(1).半路；途中。《列子·力命》：“中涂遇 东郭 先生。” 唐 李白 《叙旧赠江阳宰陆调》：“中途不遇人，直到尔门前。” 宋 司马光 《重经车辋谷》诗：“中涂太息坐磐石，涕泗不觉双滂沱。” 鲁迅 《书信集·致曹靖华》：“日前寄上《文学报》四份，收到否？该报似中途遗失的颇多。”
(2).指事情的进程中。《楚辞·刘向〈九叹·逢纷〉》：“始结言於庙堂兮，信中涂而叛之。” 王逸 注：“今信用谗言，中道而更背我也。” 宋 范仲淹 《和葛闳寺丞接花歌》：“中途得罪情多故，刻木在前何敢诉。” 邹韬奋 《民众的要求》：“中途决不妥协，那才是真为着抗敌救国而迈进。”
(3).路的当中。 晋 左思 《咏史》诗之八：“出门无通路，枳棘塞中涂。”《晋书·陆机陆云传论》：“兰植中涂，必无经时之翠；桂生幽壑，终保弥年之丹。”

(1).过去事实的记载。《三国志·吴志·吴主传》“纳 鲁肃 於凡品，是其聪也……屈身於陛下，是其略也” 裴松之 注引《吴书》：“﹝ 吴王 ﹞志存经略，虽有餘閒，博览书传歷史，藉採奇异，不效诸生寻章摘句而已。”
(2).指已过去的事实。 毛泽东 《农业合作化的一场辩论和当前的阶级斗争》：“我们的目的就是要使资本主义绝种，要使它……变成历史的东西。”
(3).经历。《二十年目睹之怪现状》第三回：“这便是野鷄道臺的歷史了。” 清 黄人 《〈钱牧斋文抄〉序》：“其文乃雄奇变化，随其一生之歷史而自为风气。” 老舍 《骆驼祥子》二一：“ 夏太太 大概不会留着个知道她的历史的仆人。”
(4).指自然界和社会的发展进程。 金一 《文学观》：“从古帝王之业，真能赤手开创而无所凭藉者，歷史上，多不过三四人。” 毛泽东 《中国人民大团结万岁》：“ 中国 的历史，从此开辟了一个新时代。” 菡子 《源远流长》：“历史在发展着，丰富着。”
(5).指历史学科。 鲁迅 《书信集·致曹聚仁》：“ 中国 学问，待从新整理者甚多，即如历史，就该另编一部。”

(1).回环曲折；回旋转折。 明 袁宏道 《夏初黄无净邀同项玄池诸公及家伯修泛舟三忠祠》诗：“双航无定质，随波作周折。” 明 陈子龙 《江陵乐》之一：“緑绦繫腰端，踶场各言工。作态相周折。颠倒四面风。”
(2).谓事情进程曲折，不顺利。 明 唐顺之 《与严介溪相公书》之六：“至於补兵一节，眼下便要三万五千人纔勾旧额，颇费周折。” 清 陈维嵩 《徵招调中腔·冰雪兼旬试灯前一夕始有春意》词：“是谁错料春光黠，费几许 东皇 周折？” 杨朔 《〈铁流〉的故事》：“提起《铁流》，当中还有些周折。”
週摺：1.迂回曲折。 元 高文秀《黑旋风》第二折：“两下里慌速速怕甚么途路赊，必然个宽打着大週摺。”《金瓶梅词话》第十回：“妇人听了，瞅了他一眼，説道：‘怪行货子，我不好駡你，你心里要收这个丫头，收他便了。如何远打週折，指山説磨，拏人家来比。’”
(2).事情曲折、不顺利。 元 关汉卿 《望江亭》第三折：“您娘向急颭颭船儿上去也，到家对儿夫尽分説那一番週摺。” 元 杨文奎 《儿女团圆》第三折：“听説罢这週摺，不由我不喉堵也那气噎。”《再生缘》第十回：“咳！中官的妹妹，你知逼弟成亲，那晓得我有许多週折。”

(1).有规定数量和内容的工作或学习进程。《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙，君子作之” 唐 孔颖达 疏：“以教护课程，必君子监之，乃得依法制也。” 宋 陈鹄 《耆旧续闻》卷二：“后生为学，必须严定课程，必须数年劳苦。” 清 顾炎武 《与友人辞往教书》：“有实心向学之机，多则数人，少则三四人，立为课程，两日三日一会，质疑问难，冀得造就成材，以续斯文之统。”
(2).特指学校的教学科目和进程。 鲁迅 《集外集拾遗·〈浮士德与城〉后记》：“设讲演及学校课程，一般地说，是从事于革命的宣传工作的。”
(3).交纳赋税的限期。《旧唐书·职官志二》：“﹝刑部比部﹞郎中、员外郎之职，掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调敛、徒役、课程、逋悬数物，周知内外之经费，而总勾之。”
(4).按税率交纳的赋税。《金史·孙铎传》：“ 鐸 上言：‘民间钞多，宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’” 元 王恽 《为驿程量事缓急给限事状》：“切见随路每岁差遣人员赴都，如计禀公事，押运差发课程一切等物者，既还，心欲速得到家，不问铺马生受，日行数站，其马疋不无走损倒死。”《明史·食货志五》：“凡诸课程，始收钞，间折收米。”
(5).规划工程。 宋 刘昌诗 《芦浦笔记·白玉楼赋》：“惟五城一覩之珍，三献不逢之宝，盖於此山积而云駢。然后大匠课程，羣工谨度，琢瑗礱瑛，鬭珪叠璐。”
(6).考核工作进程。 清 曹寅 《真州述怀奉答徐道积编修翫月见寄原韵》：“课吏不课程，百里半九十；读书不读律，知一二乃失。”

(1).指征发赋税徭役。《逸周书·大匡》：“程课物徵，躬竞比藏。” 南朝 宋 鲍照 《拟古》诗之六：“岁暮井赋讫，程课相追寻。”《新唐书·李巽传》：“ 元和 四年病革，郎官省候， 巽 言不及病，但与商校程课功利。”
(2).定额；定限。《隋书·天文志上》：“此后百工作役，并加程课，以日长故也。” 宋 何薳 《春渚纪闻·两刘娘子报应》：“内人有两 刘娘子 ，其一年近五旬，志性素谨，自入中年，即饭素诵经，日有程课。”
(3).考核检查。《亢仓子·臣道》：“用中等之人，则当程课其功，示以赏罚。”
(4).犹课程。规定的学业内容和进程。 宋 苏辙 《上皇帝书一封》：“今世之取人，诵文书习程课，未有不可为吏者也。” 清 梅曾亮 《项府君墓志铭》：“习科举学，乃先明而兴，客至始盥沐，则程课毕矣。”

(1).犹启程。 宋 文莹 《玉壶清话》卷二：“时方剧暑，恩旨宠留，詔秋凉进程。” 元 无名氏 《冻苏秦》第一折：“但得个有盘缠便进程。”
(2).谓事物变化或进行的过程。 毛泽东 《中国军事形势的重大变化》：“这样，就使我们原来预计的战争进程，大为缩短。” 杨朔 《前进，钢铁的大军！》：“是的，每个人都走了一段遥远的道路，每件武器也都带着光荣不朽的历史印记，标志着几十年 中国 革命的伟大进程。”

由于阻止而中断 进程或进展。例如：事故阻断交通达一小时。
妨碍 的正常运行。例如：用普鲁卡因阻断神经。

使停止或阻止移动、进程或前进;停止或阻止发展。例如：这女孩被松树截住没有摔下去。
将球阻停或接住使它靠近或抵住地面的动作或情况

(1).顺从获利的规律。《逸周书·小开武》：“七顺：一顺天得时……三顺民得和；四顺利财足。”
(2).泛指顺应事物的规律。《朱子语类》卷六八：“如君臣父子夫妇兄弟之义，自不同，似不和。然而各正其分，各得其理，便是顺利，便是和处。事物莫不然。”
(3).事物发展或工作进程中未遇到困难或阻碍。 明 李贽 《又与杨凤里书》：“行里已至湖上，一途无雨，可谓顺利矣。”《初刻拍案惊奇》卷八：“自此以后，出去营运，遭遭顺利，不上数年，遂成大富之家。” 赵树理 《实干家潘永福》：“有了这些安排，工程进行得相当顺利。”
(4).吉利，好运。 清 富察敦崇 《燕京岁时记·元旦》：“富贵之家，暗以金银小錁及宝石等藏之餑餑中，以卜顺利。”

节拍。乐曲的节奏序列。 艾青 《吹号者》诗：“给前进着的步伐，做了优美的拍节。”亦借指有规律的进程。 孙犁 《澹定集·金梅〈文海求珠集〉序》：“在历史长河的激荡中，记录其不同的拍节。”

事物发展进程中划分的段落。 萧红 《册子》：“这是我们创作的一个阶段，最前的一个阶段，册子就是划分这个阶段的东西。” 柳青 《铜墙铁壁》第十六章：“ 陕北 战事今后只剩下‘清剿’阶段，用不着三十六师了。”