(1).万邦；各方诸侯。《书·汤诰》：“王归自克 夏 ，至于 亳 ，诞告万方。”
(2).引申指天下各地；全国各地。《汉书·张安世传》：“圣王褒有德以怀万方，显有功以劝百寮，是以朝廷尊荣，天下乡风。” 唐 杜甫 《登楼》诗：“花近高楼伤客心，万方多难此登临。” 宋 王安石 《皇帝还大次憩安之曲乐章》：“有奕明堂，万方时会。” 清 李渔 《奈何天·攅羊》：“看扫靖烽烟，万方寧静。” 毛泽东 《浣溪沙·和柳亚子先生》词：“一唱雄鷄天下白，万方乐奏有 于闐 。”
(3).多方面；多种多样。《文选·宋玉〈高唐赋〉》：“思万方，忧国害，开贤圣，辅不逮。” 李周翰 注：“思万方之事，忧国之利害。”《汉书·艺文志》：“若能修六艺之术，而观此九家之言，舍短取长，则可以通万方之略矣。” 宋 杨万里 《初夏即事》诗：“一似老夫堪笑死，万方口业拙谋生。” 清 珠泉居士 《雪鸿小记补遗》：“﹝ 赵三 ﹞足翘细笋，腰折迴风，尤觉颠掉纤柔，具有万方仪态。” 徐迟 《井冈山记》七：“它们举止雍容，仪态万方。”
(4).多种方法。《史记·周本纪》：“ 褒姒 不好笑， 幽王 欲其笑万方，故不笑。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·方正》：“ 宣王 既与 亮 对 渭 而陈， 亮 设诱譎万方， 宣王 果大忿，将欲应之以重兵。”
(5).指用多种方法(对待)。 明 高攀龙 《答史玉池书》：“吾辈若透却名利关，人安能轩輊我？纵毁我、誉我、万方我，只消不见不闻，便都了却。”
(6).万官。《国语·郑语》：“出千品，具万方。” 韦昭 注：“五物之官，陪属万位，谓之万方。”

(1).泛指众邦国。《书·泰誓下》：“维我 有周 ，诞受多方。” 孔 传：“多方，众方之国。”《书·多方》：“王若曰，猷，告尔四国多方。” 杨树达 《积微居小学述林·释〈尚书〉‘多方’》：“今按：方者， 殷 周 称邦国之辞……多方谓多国多邦，盖无可疑。”
(2).多种方法。《左传·昭公三十年》：“若为三师以肄焉，一师至，彼必皆出。彼出则归，彼归则出， 楚 必道敝。亟肄以罢之，多方以误之，既罢而后以三军继之，必大克之。”《魏书·阳固传》：“时 世宗 广访得失， 固 上讜言表曰：‘臣闻为治不在多方，在於力行而已。’” 唐 韩愈 《王公神道碑铭》：“时疫旱甚，人死亡且尽，公至，多方救活，天遂雨，疫定。” 金 王若虚 《孟子辨惑》：“天下之人，不能皆上性，君子多方教人，要以趋於善而已。” 清 王士禛 《居易录谈》卷中：“屡次特遣大臣察勘，多方賑济。”
(3).多端，多方面。《墨子·公孟》：“人之所得於病者多方，有得之寒暑，有得之劳苦。”《楚辞·九辩》：“心怵惕而震盪兮，何所忧之多方。” 朱熹 集注：“方，犹端也。” 清 魏源 《默觚上·学篇十一》：“道以多歧亡羊，学以多方丧生。”
(4).学识渊博。《庄子·天下》：“ 惠施 多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。”

多头绪，多方面。《楚辞·九辩》：“彼日月之照明兮，尚黯黮而有瑕。何况一国之事兮，亦多端而胶加。”《晋书·艺术传论》：“法术纷以多端，变态谅非一绪。” 宋 叶适 《祭陈君举中书文》：“呜呼哀哉！世事多端，非智所穷。” 孙中山 《驳〈保皇报〉》：“乃彼既知为美政，而又认为最终之结果，胡为如此矫强支离，多端辨难也。”

具有多方面的才能。《论语·子罕》：“大宰问於 子贡 曰：‘夫子圣者与？何其多能也？’ 子贡 曰：‘固天纵之将圣，又多能也。’” 汉 刘向 《说苑·至公》：“臣窃选国俊下里之士曰 孙叔敖 ，秀羸多能，其性无欲。” 宋 梅尧臣 《缙叔邀寄永嘉僧》诗：“吾儒不兼习，尔学若多能。”

(1).多方面吸取或广泛听取。 明 胡应麟 《诗薮·古体下》：“ 青莲 《擣衣曲》……皆脉络分明，句调婉畅，既自成家，然后博取。” 伧父 《清廷预备立宪·议会及政党》：“各省亦有博取舆论之所。” 苏晨 《落霞》：“他博取了 赵之谦 的清遒， 黄牧甫 的庄整， 吴昌硕 的朴厚，治印出入于 赵 、 黄 、 吴 之间，更有自己的发展与创进，卓然自成一家。”
(2).取信；换取。指用言行取得对方的信任、赞赏或同情等。《国语·吴语》：“夫 吴 ，良国也，能博取於诸侯。” 沈从文 《新与旧》：“人在马上显本事，便用长矛杀球，或回身射箭，百步穿杨，看本领如何，博取彩声和嘲笑。” 郭小川 《保卫我们的党》：“是的，党决不会以顺从博取资产阶级门徒的可耻赞赏。”

谓同时向多方面采取。 南朝 宋 裴松之 《上三国志注表》：“繢事以众色成文，蜜蠭以兼采为味。” 南朝 梁 任昉 《为萧扬州荐士表》：“非取製於一狐，谅求味於兼采。”

多方面辅佐。《左传·昭公二十年》：“神人无怨，宜夫子之光辅五君，以为诸侯主也。”《北齐书·段荣传》：“ 韶 光辅七君，克隆门业。” 宋 陈亮 《酌古论·曹公》：“廼退就臣列，光辅 汉 帝，招贤礼士，脩明庶政。”

多方面匡辅。《晋书·王浑传》：“ 周公 得以圣德光弼幼主，忠诚著於金縢。”

由三个或更多方面参加的；特指三个或更多的国家参加的。如：多边会谈；多边贸易；多边条约。

(1).资本主义社会和旧 中国 的交易所中投机方式之一。投机者估计证券、商品等有涨价趋势，先期买进，企图涨价后售出，以获取差额利益。这种投机方式以先买进为基础，投机者于未售出前手头多有了一笔证券或商品，故称“多头”。亦指以此种方式进行投机活动的人。与“空头”相对。 茅盾 《子夜》十一：“傻孩子！‘多头’就是买进公债，‘空头’就是卖出。” 茅盾 《子夜》二：“听说是各项公债库券一齐猛跌，各人的心事便各人不同：‘空头’们高兴得张大了嘴巴笑，‘多头’们眼泪往肚子里吞！”参见“ 空头 ”、“ 买空卖空 ”。
(2).谓多方面，多层次。如：国家日常经济活动的指挥必须集中统一，目前领导多头、管理分散的状况必须改变。

亦作“ 博辨 ”。 从多方面论说；雄辩。《韩非子·说难》：“径省其説则以为不智而拙之，米盐博辩则以为多而交之。” 梁启雄 解：“多，指博辩之辞众多。‘交’字当从 顾 説作‘史’……这是説：如果説者琐碎地作广博的辩説，君主就认为是话多，因而把説者的话看成是废话。” 汉 徐干 《中论·虚道》：“才敏过人未足贵也，博辩过人未足贵也。” 明 唐顺之 《答王南江提学》：“兄雄俊之文，博辩之才，迈往之气，无一人不知之。”

谓多方面同时逼迫。 清 刘大櫆 《金氏节母传》：“忧危困苦，丛集其心；飢饿寒冻，交迫其体。” 鲁迅 《二心集·答中学生杂志社问》：“假如先生面前站着一个中学生，处此内忧外患交迫的非常时代，将对他讲怎样的话，作努力的方针？”

(1).广泛地学习，多方面地学习。《礼记·学记》：“五年视博习亲师，七年视论学取友。” 梁启超 《变法通议三》：“余于 光绪 十年回 英 ，默念 华 人博习西学之期，必已不远。”
(2).谓知识渊博，技艺全面。《韩非子·八说》：“博习辩智如 孔墨 。” 宋 叶适 《胡夫人薛氏墓铭》：“夫人之弟 常州 君，博习综练，号有 管 葛 事业，天下所谓 薛士隆 者。”
(3).谓杂而不专。《明史·周述周叙王英等传赞》：“二 周 、 王英 ……谦和直谅，各著其美，盖皆异於浮华博习之徒矣。”

中国指人口在50万至100万的城市。大城市一般具有多方面的职能，既是综合性的工业城市，又是国家或地区的交通枢纽，政治、经济、文化中心。

指物质资源效能的多方面的充分利用。如烟煤经过干馏，可以得到焦炭、煤气、煤焦油等产品；从煤焦油中，又可进一步提取苯类、酚类、萘、蒽等化工原料和沥青。